У меня — была... Или это ча́хлык нэвмыру́щий, то есть ( кощей бессмертный?.. )
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif){kind=small}
lidiamp вспомнила и школьные письменные принадлежности, и процесс обучения письму, представив документальные свидетельства.Ну и как же я могла не ( отозваться... )
Про малиновую собачку
7 July 2010 14:49( Нам с Лилей подарили... )
Народная мудрость
Ровно двадцать лет с тех пор, как я ушла из института и окончательно «завязала» с преподаванием, отработав четыре года в вузе и три в разных школах: по году в вечерней и двух обычных дневных (городской и потом сельской), я неизменно шутила в ответ на попытки поздравить меня с первым сентября или с Днём учителя:
– Самый большой праздник для меня здесь в том, что он больше не имеет ко мне ни малейшего отношения!
И что?
На двадцать первом году моей казацкой вольницы я опять пошла в первый класс — вместе с двумя (пока что — вот чует моё сердце!) китайцами: прописи, азбука, кубики с алфавитом... Букваря пока не купила. Захожу накануне в книжный и спрашиваю: у вас азбука есть? А они: вам для маленьких деток или для побольше? — Мне для китайцев, — говорю...
Так что принимаю ваши соболезнования, дорогие френдочитатели**!
А вот тут — мой самый первый раз в первый класс.
Более подробный мемуар о
Побежала вносить последние правки (привезли уже корректуру от завода под подпись и печать). Дембель скоро!
* И про завод тоже было закодировано в первом классе.
** По версии Кмопо-Семаджика: почитатели.
© Тамара Борисова
Если вы видите эту запись не на страницах моего журнала http://tamara-borisova.livejournal.com и без указания моего авторства — значит, текст уворован ботами или плагиаторами (что, в принципе, одно и то же).
Готовлю стра-а-ашную акцию...
Но не с мечом к вам приду, а с
Высвобождайте время на ближайшую недельку.
А пока — т–с-с...
Помучайтесь немножко!
Да-да, та самая Татьяна Семёновна, сидевшая некогда с Джимом на дереве, а также давшая самое точное в мире определение сущности графоманства.
Однажды я пришла к ней на работу — пробегала мимо, да и заглянула, — а она мне и говорит:
– Сижу вот, к пенсии готовлюсь.
– ???
– К старости перед человеком открываются два пути, и оба на букву М. И я готовлюсь заранее, чтобы пойти по одному и не пойти по другому. Знаешь, как пути эти называются?
– Как?
– Маразм — и мудрость...
К вопросу о товаре
11 August 2008 23:23Володе тогда было чуть за двадцать.
– Что Вы никогда не продадите ни за какие деньги? — спросил журналист, делая подводку под вполне предсказуемый ответ: Родину...
– Душу, — сказал Володя.
Я вот смотрю по маминым соседям — о, это «особь статья»... Они сутками (и в молодости своей, и тем более сейчас, на пенсии) сидели и сидят на двух скамейках у подъезда и судят, судят, судят...
Судачат, сплетничают, наветничают, влезают во все дыры затычками... По праздникам перепиваются (и женщины тоже), дерутся, ссорятся, потом мирятся...
То и дело образуются какие-то коалиции, потом рушатся, появляются новые... (как в театре, да и во всех творческих коллективах, недаром же поговорка есть «против кого дружим?»).
Но главное — сидит эдакая «мораль», сама из себя полное ничтожество, — но с каким же презрением и осуждением обливает она словесными помоями и марает, марает, марает без конца всех мимоидущих или едва покинувших скамейку...
UPD. Выношу в пост совершенно гениальное замечание, сделанное френдом ![[profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
mrross_words в комментах:
«Пожалейте людей, они выполняют последнюю и единственную доступную им социальную функцию: выступают общественным мнением».
Я не любила его за имитацию и притворство, потому что это уже не лето, уже пролегла граница «принудработ», и так нелепо было в ещё летнюю жару обряжаться в эти жуткие удушиловки — шерстяные формы с шерстяными же чёрными передниками...
И вообще это лето уже увядающее, с каким-то утомлённым и «надтреснутым» солнцем.
Лето, выпитое школой и осами...
«И зачем вам программа-переводчик?»
А когда я стала выполнять примитивные тесты по английскому языку, как он мной восторгался: «Вы грамотный человек», «Да, не каждый бы так смог!..»
Нам бы поучиться у этих железяк — уважению к личности...
Весь какой-то скособоченный, точнее, «опрокинутый» из-за непропорционально высоких задних лап.
Хозяйка обычно ведёт его на длинном тонком поводке.
Двадцать пятый кадр
10 May 2008 01:08Перед сном включаю телек*: прекрасное снотворное!
Вчера ждала передачу «Двадцать пятый кадр». Проснулась уже на сто двадцать пятом...
* Написано в 2007 году, до полного выключения телевизора из розетки.
Вхождение в социум
5 April 2008 10:09(«Первый раз в первый класс»)
Я хорошо запомнила, как 1 сентября 1966 года нас привели в класс, посадили за парты. Закрыли дверь, учительница начала что-то там объяснять, вводя в «светлый мир школьных знаний», — как вдруг одна девочка бросилась к двери и начала отчаянно колотиться об неё...
( Её, кажется, выпустили к родителям... )Учительница, войдя в класс, строго спросила, кто сегодня дежурит, а затем велела взять веник и совок и выйти убрать сор на лестнице. Я покорно вышла со всем этим нехитрым снаряжением и с ужасом увидела, что так называемый «сор» представляет собой плевок на одной из ступенек. Я долго стояла в тщетной надежде увидеть всё-таки настоящий сор, однако и лестница, и площадка на ней, и весь большой и светлый коридор перед классом сияли чистотой: нигде не было ни пылинки, ни соринки...
О пользе опечаток
5 April 2008 09:40Я научилась читать лет в пять от старшей сестры (а та — самостоятельно, разбирая газетные заголовки: мама наша, учительница русского языка и литературы, учила читать других детей). А может, даже раньше, потому что в пять я уже была записана в библиотеку — сначала в детский отдел, потом, к третьему классу, когда я глотала по две толстых книги в день, — во взрослый, потому что в детском уже не осталось непрочитанных книг.
Но этот благодатный переход произошёл только благодаря опечатке (правила в библиотеке были очень строгие).
Однажды я вернулась оттуда в слезах: забрав у меня прочитанное, взамен мне не дали книг.
Всю изгоревавшуюся и недоумевающую — «за что?», на следующий день меня туда повела мама.
Библиотекарша сказала: да она их не читает, а только носит туда-сюда! На мамины же клятвенные уверения, что я читаю, только быстро, блюстительница библиотечных порядков возразила:
– Нельзя прочитать пять толстых книг за два дня!
И тогда я догадалась — от отчаяния, — как можно доказать своё «алиби». Я сказала, что в одной из книг на такой-то странице я заметила ошибку.
Открыли, проверили — и я была не только прощена, но и допущена во взрослый отдел, в качестве моральной компенсации.
( А здесь фотка )Лишив меня морей, разбега и разлёта
И дав стопе упор насильственной земли,
Чего добились вы? Блестящего расчёта:
Губ шевелящихся отнять вы не могли...
Осип Мандельштам
( Фотка )
На обложке маминым круглым каллиграфическим почерком (учительница, да ещё и русского языка!) написано:
ТЕТРАДЬ
по письму
ученицы 1-А класса
Борисовой Тамары
Внутри моими жуткими каракулями (хорошо, что потом компьютер изобрели, а то большая напряжёнка до сих пор), начиная с 11 января (значит, уже второе полугодие, и год — 1967), — упражнения:
13 января.
Упражнение 1.
В зале стоит большая ёлка. На ёлке висят бусы, шары.
Вот зайка, белка, слон. А это волк. Дети играют, поют.
Ну, ничего, нормально, по теме — январь ведь, ёлки ещё не разобрали...
Потом почему-то только 7 февраля запись:
Работа, рабочий, работница, зеркало.
Упражнение 40.
На заводе рабочие, разные машины. Я тоже хочу работать на заводе.
...Да уж...
Первый класс. 1966–1967 уч. г.
© Тамара Борисова
Если вы видите эту запись не на страницах моего журнала http://tamara-borisova.livejournal.com и без указания моего авторства — значит, текст уворован ботами-плагиаторами.
